0～6歲是兒童語言發展的敏感期，其中0～3歲尤為重要。生活在信息豐富的環境中，與成人語言交流較多的寶寶，語言發展速度較快。

快樂的氛圍和父母及時的鼓勵，會讓寶寶覺得學習語言很快樂，學習起來也更有興趣，收獲和進步自然也會更多。反之，強迫練習、周圍人的批評與嘲笑等所造成的不安情緒，都可能限制寶寶語言能力的發展。寶寶的語言發展會受到環境、情緒和認知等多種因素的影響。不同的寶寶，語言發展的快慢節奏可能會各不相同，父母們不必擔憂。

1、寶寶語言的發展規律

0-1歲

1～2個月：開始傾聽

2個月大的寶寶已經能夠開始傾聽，會被各種不同的聲音吸引注意力。寶寶甚***還能分辨出表示不同感情的聲音。　　

3～4個月：開始發出聲音

寶寶開始不滿足于聆聽，而是會嘗試著發出一些簡單的音節，并且喜歡咿咿呀呀地不斷重復著“ma”“ga”等單音節字。

5～6個月：開始回應聲音

當呼喊寶寶的名字時，他們逐漸會明白您是在跟他說話。當有人跟他說話時，寶寶會努力發出聲音來回應。

7～8個月：進入模仿語言階段

寶寶進入了語言發展過程中重要且不可缺少的模仿語言階段。無論是父母和家人的談話聲或是外界的其他聲音，小家伙都會“洗耳恭聽”，并努力地模仿。

9～10個月：練習掌控語音變化

寶寶的“咿咿呀呀”已經開始逐漸包含隱隱約約的語調，還學會了根據不同的對象，來調整自己發音的音高。

11～12個月：理解和表達能力提高

寶寶的理解能力有了快速的發展，當聽到媽媽說“過來”，寶寶就會興沖沖地向前爬。

1-2歲

13～18個月：開口說出第一批詞匯

寶寶不僅能開口叫爸爸媽媽，還能學會使用一些其他日常生活中經常接觸到的詞匯，寶寶能聽懂的東西越來越多，會說的詞越來越多，也更樂于用語言來表達自己的需要和感受。寶寶對各種事物的語言表達也展現出濃厚的興趣，勤奮地學習新詞和與之相關的信息。

19～24個月：開始簡單的對話

寶寶開始掌握組詞的能力，懂得把兩個詞句連在一起使用。比如，“媽媽好”“吃蘋果”“不喝水”等。這就預示他將可以進行簡單的對話了，這是寶寶語言發展中的一大進步。這個過程中，不可避免地會出現語序不正確，句子不完整等現象。

2-3歲

25～30個月：開始掌握越來越多、越來越復雜的概念

寶寶開始逐漸了解大小、數量、顏色、形狀等各種概念。父母在與寶寶交流時，可以通過擴展話題、增加信息等方法，擴充寶寶對各種概念的理解。比如，當寶寶說“小狗大”時，你可以說：“對啊，它比奶奶家的小狗還大。奶奶家的狗是條小狗。”

31～36個月：喜歡交流，社會化言語發展

寶寶會經常問“這是什么”“怎么了”“在哪里”“為什么”這樣的問題。父母要用寶寶能夠理解的方式，認真而又熱情地回答他們。家長也可以試著問寶寶一些問題，讓寶寶來回答。寶寶說出的句子越來越完整，開始能較為準確地用“你”“我”“他”等人稱代詞。有時，他們還會在說話的中間停頓下來，糾正自己的句法錯誤，甚***還會去糾正他人說話中的錯誤。

3-6歲

37～48個月（3～4歲）:伶牙俐齒階段

這個時候的寶寶特別愛說話，甚***可以說是伶牙俐齒。一個人玩的時候也會自言自語地邊說邊玩，跟小朋友或成人在一起時，話就更多。他們樂意回答別人的問題和主動講述自己生活中的事情，但仍然會有發音不準的情況，尤其是發zh、ch、sh、z、c、s這些音時。

49～72個月（4～6歲）：變成“小話嘮”

四五歲以后，寶寶很喜歡交談，談話內容很豐富，通常都是嘴巴閉不上的“小話嘮”。

他們喜歡在講話過程中配合***動作，還會經常模仿成人的語氣講話，并且有明顯的語法意識，會逐步發現別人說話中的不符合語言習慣的錯誤。

2、促進寶寶的語言發展，您可以這么做

在兒童早期的任何階段，父母都是寶寶語言學習的***好的老師。

1. 寶寶會說話前，可以怎么做？

新生兒對母親的聲音很著迷，媽媽每天要特別抽出時間和寶寶對話，充滿感情地看著寶寶，用輕松愉快的語調，配合生動的表情與寶寶聊天。

多給寶寶講故事、看圖書、聽廣播等，當然要選擇適合寶寶年齡的材料。經常重復相同的詞語、語句、歌曲或者童謠，一遍一遍念給寶寶聽，寶寶一般不會覺得厭煩。

在寶寶還不能很好地表達自己的時候，多注意寶寶的手勢，努力去理解寶寶所要表達的意思，然后再把寶寶想要表達的意思說給他聽。如寶寶用手指了指水杯，父母可以說：“寶寶想要喝水了”。給寶寶自己練習的時間和機會，當寶寶們在咿咿呀呀自言自語時，盡量不要突然打斷他們。

2. 寶寶開始說話后，可以怎么做？

在寶寶開始說話以后，他們非常喜歡看成人的嘴型，無論是在和寶寶做游戲還是喂寶寶吃飯，或和寶寶聊天，要讓寶寶既可以聽見您的聲音，還可以觀察到您嘴部的動作。

幫助寶寶在事物和語音之間建立更多的聯系，主動告訴寶寶他感興趣的物品和人的名字，哪怕他還不能理解您說的意思，讓語言學習變得輕松有趣。比如，為寶寶洗澡的時候，可以讓他學習了解自己身體的各個部位。及時發現并表揚寶寶說話中的細微進步，用擴充寶寶的短語、模仿寶寶正確表達的詞組等方式鼓勵寶寶。如寶寶說：“寶寶吃”，父母可以說：“對，寶寶想要吃飯了”。

寶寶在學習語言的過程中，必然會出現很多發音或詞語使用錯誤。有時寶寶會用不正確的發音來說某個詞，會有幾天經常使用某個詞語，但很快又遺忘，這些都是詞匯學習過程中的一些暫時現象，不要急于糾正寶寶，而是要通過不斷地重復正確發音和用法來引導他們繼續嘗試。為寶寶提供與同伴一起交流和活動的機會，讓寶寶在正常的交往中學習運用語言。在寶寶3歲以后，父母可以經常和寶寶就某一話題展開討論。和寶寶玩“過家家”等角色扮演游戲，既讓寶寶學習體會別人的角色，又使寶寶在有趣的游戲中提高語言表達能力。

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